Seminario INCyL – María Nieto Sobrino

Los Sistemas Aumentativos y/o Alternativos de Comunicación (SAAC) constituyen herramientas fundamentales para favorecer la comunicación, la autonomía y la participación de las personas que presentan (o no) dificultades en el uso del lenguaje oral. En este seminario se abordarán los principales fundamentos de los SAAC, diferenciando entre sistemas con ayuda y sin ayuda, así como sus posibilidades de aplicación en el ámbito educativo y en diferentes contextos sociales.

Se reflexionará sobre la importancia de comprender las necesidades comunicativas de cada persona, intervenir desde una perspectiva funcional y favorecer oportunidades reales de comunicación. Asimismo, se presentarán experiencias relacionadas con la accesibilidad, la tecnología y la inclusión social, mostrando cómo los recursos comunicativos y tecnológicos pueden contribuir a eliminar barreras y favorecer una participación más autónoma e inclusiva.

La conferencia incorporará ejemplos procedentes de investigaciones y proyectos desarrollados, poniendo de manifiesto que garantizar la comunicación supone también garantizar el derecho a aprender, participar y formar parte de la sociedad.

Publicaciones relacionadas:

  • Nieto Sobrino, M. (2025). Comunicación efectiva y atención a la diversidad: Fundamentos y perspectivas en el ámbito judicial y policial. En L. Miguel Sáez & A. Barea Vera (Coords.), Enfoque multidisciplinar del valor del testimonio: Retos actuales en el ámbito forense (pp. 215–240). Editorial Dykinson.  
  • Fernández-Arias, P., Sánchez-Jiménez, M., Castro-López, P., Sánchez-Calvo, M., Barrientos-Fernández, A., Nieto-Sobrino, M., & Vergara, D. (2026). Social entrepreneurship: Design and implementation of personalized 3D objects to enhance the autonomy of visually impaired people. Knowledge Management & E-Learning, 18(3). https://doi.org/10.34105/j.kmel.2026.18.021
  • Sánchez-Jiménez, M., Fernández-Arias, P., Nieto-Sobrino, M., Castro-López, P., Vergara, D., & del Bosque, A. (2025). A Quantitative Methodological Approach to the Universal Accessibility Analysis of Cultural Heritage Sites: A Case Study of the Ávila Region (Spain). Urban Science, 9(9), 358. https://doi.org/10.3390/urbansci9090358 
  • del Bosque, A., Fernández-Arias, P., Castro-López, P., Nieto-Sobrino, M., & Vergara, D. (2025). Universal Accessibility to Cultural Heritage in Spain: A Bibliometric Review. Buildings, 15(9), 1563. https://doi.org/10.3390/buildings15091563

Instituto de Neurociencias de Castilla y León
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